■  学校以学科为龙头，内涵发展绩效鲜明 农业科学跻身世界前四

　　学校坚持以学科为龙头，推进内涵式发展、聚焦特色，绩效鲜明。教育部发布直属高校最近5年绩效评价，依据投入产出“位差法”评价标准，我校办学效率、办学质量的绩效评价位居72所高校之首。

　　内涵式发展质量反映在多种评价体系——2014年按ESI排序我校农业科学跻身全球第17位；QS农林学科排行学校整体进入前50位；依据USNEWS首次全球大学评价，我校农业科学领域位列全球第4位，学校在全球大学中位居第390位，在中国高校中名列第19位。

■  8个项目获国家表彰 获奖数名列全国高校三甲

　　1月，我校教师主持完成的“干酪制造与副产物综合利用技术集成创新与产业化应用”“干旱内陆河流域考虑生态的水资源配置理论与调控技术及其应用” “保护性耕作技术” “苹果贮藏保鲜与综合加工关键技术研究及应用”，4项成果获得国家科学技术奖励。其中，保护性耕作技术获得高校唯一的科普类国家奖。我校教师参与完成的4个项目同时获得国家科技进步奖或自然科学奖表彰。

　　我校年度获奖总数在全国高校中名列第三位。

■  学校行政班子换届 党委部分成员调整

　　10月，学校召开全校中层干部及部分师生代表会议，宣读学校领导任免通知。国务院任命，柯炳生继续担任我校校长。教育部任命张东军、张建华、王涛、李召虎、龚元石、辛贤为学校副校长。中共教育部党组经与中共北京市委商得一致，秦世成任学校纪委书记，钱学军任学校党委副书记，宁秋娅任学校党委常委、副书记，辛贤任学校党委委员、常委。

　　学校换届/调整后的班子成员是：姜沛民（党委书记）、柯炳生（校长）、张东军（党委副书记、副校长）、秦世成（党委副书记、纪委书记）、张建华（副校长）、王涛（副校长）、李召虎（副校长）、龚元石（副校长）、钱学军（党委副书记）、宁秋娅（党委副书记）、辛贤（副校长）。

　　学校行政班子换届、党委部分成员调整后，新一轮中层干部换届工作启动。

■  高水平研究论文多发 青年教师成果出色

　　我校高水平研究论文有新突破，在被SCI/EI/SSCI收录的1636篇次论文中，影响因子大于5.0的99篇，同比增长15% 。其中张福锁教授在NATURE发表文章阐述以更低环境代价获得作物高产、徐明良教授在NATURE GENETICS长篇研究论文报道玉米抗病QTL克隆和抗病机理。孔祥斌教授NATURE"World View"栏目发表观点文章，于舒洋教授关于T细胞分化发育研究成果在Nature Immunology发表。

　　在发表的高影响因子论文中，青年教师崭露头角：赵兴波教授关于家猪/家鸡起源驯化研究，石旺鹏教授有关蝗虫生物防治研究先后在《美国科学院院刊》发表。高海翔教授绿色助推剂研究进展在《德国应用化学》发表，郭红超教授相关杂环化合物的合成途径，边庆花、钟江春副教授相关手性芳基羧酸酯类化合物合成新方法研究进展先后在《美国化学会志》刊载。

■  多国首脑来访  学校积极发声国际合作

　　在国家构建新型外交战略格局中，我校积极以教育、科技优势推进农业领域国际化合作，先后接待特多总理、新西兰总理、坦桑尼亚总统等高层来访，积极发声国际农业科技和教育合作。

　　学校积极向发展中国家输入农业发展经验：在和特多农业科技合作中，我校与西印度大学圣奥古斯丁分校共建农业创新园，推动中国技术在特多生产创新。与苏库因大学合作赢得坦桑尼亚总统高度赞誉我校，学校正致力于把校际合作办成两国合作的典范。

　　同时稳步推进深化与世界名校特色领域关系：深化英国诺丁汉大学、美国普渡大学在兽医领域、生物科学领域合作。

■  大学章程经教育部核准发布  依法治校进程加快

　　9月，《中国农业大学章程》正式核准、生效。《章程》载明学校以农立校，特色兴校，围绕人类的营养与健康，以国家农业科技重大需求和国际学术前沿为目标，以农业科学、生物科学和农业工程等学科为特色和优势；载明了学校内部党政、学术管理与监督体制；载明了校长、教职员工和学生的权利与义务；载明了学校要积极履行服务社会、文化传承与创新的责任，努力在保障国家粮食安全、食品安全和生态安全等方面做出重要贡献。

　　以章程为根本性制度保障，学校依法治校进程加快：完善学校学术委员会制度，制定《合同聘用制实施办法》，通过《教职工代表大会工作条例》和《工会工作细则》；启动收入分配制度改革。

■  教育实践活动整改有重点  师生感受身边实效

　　在党的群众路线教育实践活动中，学校积极、扎实推进整改，163条整改措施、33条专项治理措施基本完成，成效集中体现7个方面：着力加强学校领导班子建设；大力推动学校内涵式发展；积极推进校园民主建设；；进一步加强学校管理和资源整合；努力推进国际合作交流；不断拓展服务地方的渠道和空间；凝心聚力为群众办实事。

　　在此过程中，学院层面针对薄弱环节采取有效措施，加大工作力度，整改工作取得积极进展：更加关注师生成长成才；积极推进基层党建；加强管理和制度建设；着力解决实际问题。

■  全校部门数据实现互联互通 数字校园基础夯实

　　全校“数据交换平台”全面升级，建成校级管理公共数据平台，以及不同主题（教工、本科生、科研）数据库，集成本科教学、科研、财务、校园卡、图书等业务数据，实现部门与学校公共数据平台交换对接，部门-部门之间数据即时共享，为全校基于大数据的管理、服务和应用奠定了基石。

　　与此同时，学校新建升级完成了统一通信、学生管理服务、学生户籍管理、体验查询，升级人事管理五大系统及移动校园平台，信息化服务成为高效管理技术基础，数字化、智能化、智慧化校园建设迈出重要步伐。

■  学校教育教学激励力度空前  绩效成为工作考核主导

　　学校修订、出台政策激励教育教学工作——增加精品开放课程、“国家高层次人才特殊支持计划”教学名师、北京市经典教材等奖励项目，提高了教学成果、教学名师、优秀教材等奖励标准，体现教学工作的主体地位，激励教师专注教学工作。我校激励力度为全国高校之首。

　　学校在学院绩效管理中，以教学质量作为绩效基金及资源配置基本指标，同时明确学院教学工作质量导向，不断提高人才培养的水平。

■  学校开展平安校园创建活动 强化内涵式发展基础

　　学校以平安校园验收为全面体检的契机，要求“时刻把师生安全放在心上，把安全责任扛在肩上”，并以创建活动巩固教育实践活动成果，更好服务师生、更好保障发展。

　　创建活动开展以来，深入推进六大体系建设，加强工作组织引导和统筹协调、健全工作机制、夯实基层基础工作、增强干部师生安稳意识、提升管理服务水平。学校领导分头深入学院基层督导；各部门、各学院全面开展动员部署、自评自检工作，同时以创新举措努力营造平安、和谐的工作、学习和生活环境。